До курса я была в отчаянии: Саша не смотрел в глаза, играл только в одиночестве, а на мои попытки подключиться — кричал или уходил, разбрасывал  игрушки. Каждый день чувствовала вину: «Я плохая мать, не могу до него достучаться».

Попала на курс по рекомендации другой родительницы, решила взять сразу все пакетом, чтобы не тратить потом время на поиск специалистов и написания программ. После прохождения мы отметили ряд перемен в ребенке, мы научились вместе играть! Теперь он САМ приносит мне пазлы, берет за руку, чтобы показать машинку. Вчера 20 минут сидели вместе в «гараже» — для нас это чудо!  Появились первые осмысленные слова. Не эхо, а «дай», «на» и «мама» — когда просит печенье или обнимает. Раньше только плакал, если что-то хотел. Ушли истерики из-за во время одевания и умывания. Теперь он сам залезает на стульчик у раковины — ждет, когда включу воду! И все это за такой маленький срок! Самое ценное — супервизии с Ириной. Она смотрела наши домашние видео и давала обратную связь. Это как свет в конце туннеля: наконец-то я понимаю, КАК помочь сыну, а не просто «любить сильнее». Теперь у нас есть план.Курс — не волшебная таблетка. Нужно работать. Но когда видишь, как сын впервые сам протягивает тебе кубик со смехом... Это стоит всех усилий. Спасибо за инструменты и веру в наших детей!

Раньше в работе с невербальными детьми с РАС я часто упиралась в стену: традиционные логопедические приемы не срабатывали, ребенок отворачивался или закатывал истерику. После вашего курса я наконец поняла почему — и главное, как это изменить! Теперь начинаю с оценки мотивации (как вы учили в модуле про игру!) и создания «коммуникативных возможностей».  За 2 месяца у моего 3.5-летнего клиента с отсутствием речи появились 5 осмысленных жестов («дай», «еще», «нет») + направленные вокализации. Главное, что дает курс это инструменты вместо догадок.

12 лет в профессии, но после вашего курса понял: я упускал главное – систему. Раньше работал «точечно»: над моторикой – отдельно, речью – отдельно. С детьми с РАС (особенно невербальными) прогресс шел черепашьими темпами. Ваш курс стал поворотным моментом. Этот курс – не «ещё одно обучение», а инструментарий для специалиста. Рекомендую коллегам, кто хочет видеть результаты, а не «протоколы занятий» и работать на опережение, а не тушить кризисы.
Спасибо за науку!

Наконец-то понимаю своего ребенка! Спасибо Ирине.
До этого были постоянные истерики, непонимание, чувство вины и полная беспомощность. Казалось, я перепробовала все, но ничего не работало.

Курс стал для меня откровением. Информация подается так понятно и структурированно! Я наконец-то увидела мир глазами своего ребенка, поняла причины его поведения. Во время обучения можно обсудить свой конкретный,  случай  – это бесценно! На супервизии мне не просто дали теорию, а разобрали мою ситуацию по косточкам. Я получила четкий план действий и самое главное – понимание, как реагировать в следующий раз. Сейчас, спустя несколько недель после курса и супервизии, дома намного спокойнее. Истерики случаются реже и длятся меньше, потому что я знаю, что делать. Я чувствую себя увереннее как родитель, а мой ребенок – спокойнее и счастливее.

Я мама чудесной, но очень сложной 2-летней девочки с диагнозом РАС. Наша жизнь – это постоянные сенсорные перегрузки у дочки, бесконечные истерики, полное отсутствие речи (только крики или мычание), отказ от глазного контакта и отчаяние, потому что я просто не понимала, как ей помочь. Стандартные советы для малышей не работали, а диагноз поверг в шок.

Такой курс я проходила впервые. Особенно ценными были вебинары про речевое развитие, игровое партнерство и работу с проблемным поведением. Я наконец-то начала понимать, почему дочка так реагирует на шум, свет или прикосновения, почему избегает взгляда, и что ее поведение – это не каприз, а ее способ справиться с миром. Если у вас маленький ребенок с РАС и вы в отчаянии – не ждите! Курс дает базу и есть возможность разработать программу. Это бесценно, особенно в таком раннем возрасте, когда каждый месяц на счету. Огромное спасибо Ирине за реальную помощь!